年毕业季的关键词的话,“论文调查很重”无疑是其中之一。在社交媒体上,每天都有人抱怨论文的检重率下降。据
家媒体报道,部分学校的毕业论文的调查重量低于30%,下降到20%,部分学校下降到8%。如果重量率没有通过检查的话,这篇论文就不能进入审查。
年前,中共中央办公厅、国务院办公厅发表了《关于进一步弘扬科学家精神,加强工作作风和学风建设的意见》。从浙江大学人文学院党委副书记娄燕看来,学术规范是学风建设的重要组成部分。
最近,她在《科学技术日报》的小编辑采访中说,学术规范是诚信的一线,学生是未来的建设者和接班人。调查重量的目的也是为了在学生中确立纪律观念和规则意识,并教育学生尊重规则遵守制度。李主任说。但是,检索的重量是技术手段。中国教育科学院研究员朱朝晖表示,“重大检查本身无法解决学术违规问题”。如果有
个技术的话,就有逃避技术的方法。这就是所谓的“1英尺高,1英尺高”。
另外,我认为论文的比重越低越好并不简单。“有一篇论文需要引用别人的观点。只要标明出处,估计就合适,符合学术规范。如果
引用内容不合适,即使是10%的重量率也不应该。
浙江大学本科学院教务处刘余副主任认为,沉重的检查报告可以作为辅助判断手段。但是,低检查重量率不能作为学生毕业论文的唯一论文来调查标准。
“我们学校对各部门根据学科和专业特点设定留级要求。大部分部门不到10%,部分部门设定为15%和20%。
另外,这些学院根据指导者在论文中确认的数据进行检查。他认为,对于论文调查的重量,科学过程管理应该比结果管理更为重视,从课程教育-学位论文写报告-通过中间测试-论文的检索重量和论文答辩-论文的评价等全过程调查管理理念和检查重管体系,把整个过程的论文通过重视管理,持续提高学生学位论文的验证,可以得到有效的促进和保证。