在校大学生创业论文
知觉网的调查重视让大家优先调查学校的毕业论文并优先选择系统。只能先查一下网络再决定原稿的优先顺序。其他系统只能起参考作用。请重视毕业论文的调查。请重视知识网的调查确认入口。这是从20世纪90年代末开始,我国高中开始大量招生。高等教育的大众化、普及化的倾向越来越明显。在激烈的背景下,大学生就业难的问题日益明显。现在,自主创业成为解决大学生就业难和大学生自我人生价值的重要途径。联合国教科文组织在“21世纪教育国际研讨会”上提出了学习的“第三册护照”。也就是说,创业能力要求提高到与现在的学术性和职业教育同等的地位。尽管
岁,大学生创业为实现个人梦想、提高自我开发能力提供了机会,但社会各界人士仍对大学生、特别是在校大学生创业持怀疑态度。相应的支援政策能起到应有的作用吗?第二,大学生虽然有一定的专业素质,但是社会经验和人脉关系很浅,创业成功的概率比其他类型的创业者高吗?另外,一部分学生一边学习,一边开始了创业活动。能保证学业顺利完成吗?有限的时间应该用来学习专业知识吗?还是说能使学习和创业两立?为了详细了解现在大学生创业的相关问题,课题组选择了九江当地的九江学院、九江职业大学、九江职业技术学院等几个大学,随机抽样进行了问卷调查。一共发了300份问卷,回收了290份问卷,除去数据不完整的问卷,最终获得了有效问卷285份。调查的内容是性别、学年、学历、专业、创业爱好、自主创业的要素、创业的障碍等。2大学生的创业意识现状2.1根据九江大学大学生创业意识强的调查结果,59%的大学生对创业表现出兴趣,明确表示没有创业意愿的大学生比例较低。只有15%。据说九江大学生的创业意识很强。学生占15%。这是因为性别因素对大学生的创业意识产生了强烈的影响。
%的回答者对于“创业和学业发生冲突时应该怎么选择”的问题,69%的回答者回答一边学习一边创业,剩下的31%的回答者选择了找人代理业务。这表明,更多的回答者还是选择先完成学业,具备一定的专业知识,取得毕业证书与其自主创业,不如提供稳定的就业机会,九江大学生的创业意识具有一定的理性。2.2九江大学大学生创业目的明确本次调查中,大学生选择创业的原因备受瞩目。根据调查,48%的大学生回答“创业可以提高自己的人生价值”,30%的人回答“如果创业成功的话,自己和家人的经济条件就会明显改善”,约半数的人回答“创业可以解决自己的就业问题”。14%的回答者表示,创业挑战自己能力的比例非常低,只有8%。总的来说,九江地区的大学大学生创业目的比较明确,绝大多数大学生创业第一眼就提高自己的能力吗?还是直接解决自己的就业问题。2.3九江大学生创业有很多障碍。“你创业最主要的障碍是什么?”对于这个问题,约44%的回答者选择了没有物质,没有经济基础。28%的回答者选择了与学业的冲突。没有被家人或身边的人支持的选择。从
可以看出,良好的物质和资金支持是阻碍大学生创业的主要因素,没有人回答“没有家人和朋友的支持”,这意味着现在的大学生自主创业,受到家人和朋友的支持。2.4有85%的人回答对九江大学创业所需素质的认识比较明确,应该有更好的组织和领导能力,70%的人回答应该善于交往,60%的人回答“应该具备吃苦耐劳的精神”,55%的回答者认为具备良好的心理素质和适应能力,60%的回答者回答还具备专业知识背景。只有25%的回答者认为应该有革新意识。从
可以看出,九江地区的大学生一般对创业者所具备的素质有比较清楚的认识。2.5九江大学生创业行业的选择多样化。究竟应该选择哪个行业创业的问题是想创业的大学生必须面对的问题。这次的问卷调查设计了“如果创业的话,应该选择哪个行业”的问题。这表明大部分大学生都在努力将专业知识作为创业的“武器”。选择与自己专业无关的领域创业的比例也占了30%左右。
2.6九江大学生对创业外部条件有了充分的认识。大学生创业成功也需要一定的外部条件。通过这次调查,很多大学生认为创业需要一定的资金支持。那个比重是85%。认为有广泛的人际关系的人达到70%。另外,65%的大学生认为有良好的创造力。业界团体也是创业成功的条件之一,35%的大学生认为“良好的经济形势”是创业成功的重要外部保障。大学生选择某种程度的事务所的比例仅为12%。由此可见,“资金支援”、“经验与社会关系”、“良好的创业团队”是九江大学学生自主创业所必需的外部条件。
3对策和建议通过3个月的深入调查和采访,了解了九江地区大学生创业的基本情况。总的来说,大学生对创业状况很乐观,很多学生也想尝试创业。当然,大学生的就业活动也暴露了职业素质低、社会经验不足、财力不足等问题。从大学生本人、高中、政府三个方面提出以下建议。3.1大学生应根据社会需求和自身兴趣选择创业行业经济学。一般原理之一是“需求决定供给”。大学生认为创业的业界选择也必须遵从这个法则。在充分考虑社会需求的基础上,只能选择该行业的创业。才能可以增加成功的概率。另外,根据自己的兴趣选择行业。兴趣是最好的老师,所以创业的时候一定要选择感兴趣的行业。3.2学校应加强学生的创业意识和创业素养教育。以九江学院为例,学校每年都举办各种大学生创业计划大会、成功创业者的经验交流会等。并且把“就业和创业指导”、“大学生职业生涯计划”列入必修科目。积极鼓励学生把创业和就业结合起来,结合地方经济,提高大学生就业和创业的成功率。3.3政府应完善大学生创业扶持政策,政府应在支持大学生创业中承担一定责任,通过税收优惠、小额贷款、简化注册手续、奖励表彰、设立更多民间风险投资基金等支持大学生创业可以解决大学生创业资金不足、融资困难等问题。